Правильно підібрані і добре організовані ігри сприяють всебічному, гармонійному розвитку дітей, сприяють зміцненню їх здоров'я, допомагають виробити необхідні в житті і навчанні корисні навики і якості. Читати далі...
Життя українців назавжди поділилося на до і після 24 лютого 2022 року. На думку психологів, головний стан, із яким маємо боротися зараз, це відчуття безсилля. Перебувати в такому стані шкідливо для психіки і дорослих, і дітей. Читати далі...
Турбуючись про дітей, які страждають від наслідків війни в Україні, Міністерство освіти і науки у співпраці з дитячим психологом підготувало серію інформаційних матеріалів «Психологічна турбота від Світлани Ройз». Під час військових дій діти є однією з найбільш вразливих категорій і потребують психологічної підтримки. Ці відео – швидка «психологічна» допомога для дітей. Для них створено окрему сторінку на офіційному сайті МОН та на Youtube-каналі МОН.
Дослідження показують, що дітям не байдужа думка їх батьків про найважливіші життєві проблеми. Однак, коли діти дорослішають, вони перестають питати у своїх батьків «чому?». Тому що вважають, що їхні думки і поради втрачають своє значення. Але це припущення невірне. У ранньому віці думки і поради батьків важливі для дітей як ніколи. Читати далі...
Рівень розвитку комунікативних навичок у дітей є важливим для успішної адаптації у соціумі. Саме тому вихованцям щодня пропонуються вправи на розвиток мовленнєво-комунікативних компетентностей. Оскільки провідна діяльність віку – ігрова, то і навички краще розвивати за допомогою гри. Такі ігри повинні вчити дітей домовлятися, об’єднуватися, працювати в діадах та разом виконувати діяльність. Практичним психологом проводяться ігри із вербальними і невербальними комунікативними діями.
Протягом жовтня-листопада 2021 року практичний психолог Центру розвитку дитини Ганна Андрющенко проводила вхідне діагностування психологічної готовності до шкільного навчання вихованців старших груп «Малятко» та «АБВГДейка». Читати далі...
Починаючи із січня 2021 року Броварське навчально-виховне об’єднання тісно співпрацює із Інститутом психології імені Г.С.Костюка Національної Академії педагогічних наук України.
Протягом жовтня-листопада 2021 р. серед вихованців середніх груп Центру розвитку дитини проводилася діагностика рівня розвитку пізнавальних процесів. Читати далі...
У жовтні-листопаді 2021 року практичний психолог Андрющенко Г.О. провела діагностику рівня розвитку пізнавальних процесів дошкільників молодших груп «Барвінок» та «Дзвіночок». Читати далі...
Турбуючись про дітей, які страждають від наслідків війни в Україні, Міністерство освіти і науки у співпраці з дитячим психологом підготувало серію інформаційних матеріалів «Психологічна турбота від Світлани Ройз». Під час військових дій діти є однією з найбільш вразливих категорій і потребують психологічної підтримки. 
Рівень розвитку комунікативних навичок у дітей є важливим для успішної адаптації у соціумі. Саме тому вихованцям щодня пропонуються вправи на розвиток мовленнєво-комунікативних компетентностей. Оскільки провідна діяльність віку – ігрова, то і навички краще розвивати за допомогою гри. Такі ігри повинні вчити дітей домовлятися, об’єднуватися, працювати в діадах та разом виконувати діяльність. Практичним психологом проводяться ігри із вербальними і невербальними комунікативними діями. 
