У лютому-березні 2020 року практичний психолог Андрющенко Г.О. провела діагностику рівня розвитку пізнавальних процесів дошкільників молодших груп «Барвінок» та «Дзвіночок». Читати далі...
Останнім часом багато батьків зверталися до психологічної служби із питаннями «Чому дитина мене не чує?», «Чому в садочку поведінка зразкова, а вдома з дитиною дуже важко?», «Чому негативна реакція на прохання прибрати іграшки (та на інші прохання)?» тощо. Читати далі...
Мабуть, багато хто погодиться, що захоплення – є чудовим варіантом впоратися із негативними емоціями, які накопичуються. Ви забуваєте про те, що відбувається у світі, і займаєтеся тільки тим, що подобається. А до реальності повертаєтеся вже іншою людиною: настрій піднесений та й сил вирішувати проблеми більше. Вчені давно довели, що хобі - це дієвий спосіб стабілізувати свій психічний стан. Читати далі...
Практичний психолог Андрющенко Г.О. у грудні-січні провела діагностику рівня розвитку пізнавальних процесів дошкільників середніх груп «Сонечко» (продіагностовано 18 осіб), «Веселка» (продіагностовано 13 осіб). Читати далі...
Протягом грудня 2019 року та першої декади січня 2020 року практичним психологом Андрющенко Г.О. проводилися заняття на розвиток пам’яті та спостережливості серед вихованців Центру розвитку дитини. Завдання (ігри, вправи) підбиралися для кожної вікової групи. При проведенні занять були враховані попередні результати діагностики готовності до шкільного навчання та рівень розвитку пізнавальних процесів вихованців.
Протягом листопада 2019 року у групах Центру розвитку дитини практичним психологом Андрющенко Г.О. проводилися заняття із розвитку емоційної сфери. Такі заняття допомагають вихованцям прожити певні емоційні стани, створити власний «емоційний фонд». Всі заняття проводилися в ігровій формі, адже гра – це основний вид діяльності дитини.
Протягом жовтня-листопада 2019 року практичний психолог Центру розвитку дитини Андрющенко Г.О. проводила діагностику готовності до шкільного навчання вихованців старших груп «Малятко» (20 осіб), «АБВГДейка» (20 осіб). Читати далі...
Оцінка проходження вихованцями адаптаційного періоду проводилася протягом вересня - жовтня 2019 року і охопила вихованців не тільки молодших груп, а й середніх і старших, адже їх склад цього навчального року розширився новоприбулими вихованцями. Читати далі...
Протягом вересня-жовтня 2019 року практичним психологом Андрющенко Г.О. проводилися заняття на забезпечення адаптації та комфортного перебування дітей у Центрі розвитку дитини. Більша частина уваги була приділена вихованцям молодших груп «Дзвіночок» та «Барвінок», адже майже всі вони перший раз прийшли до дитячого садочку. Також проводилися заняття в старших і середніх групах, бо їх склад цього року поповнився новими вихованцями.
У житті людини всі складові здоров‘я – фізична, психічна, духовна і соціальна – пов‘язані між собою, а їхній інтегрований вплив визначає загальне самопочуття особистості. Про кожну з цих складових необхідно дбати з дитинства. Читати далі...
Протягом грудня 2019 року та першої декади січня 2020 року практичним психологом Андрющенко Г.О. проводилися заняття на розвиток пам’яті та спостережливості серед вихованців Центру розвитку дитини. Завдання (ігри, вправи) підбиралися для кожної вікової групи. При проведенні занять були враховані попередні результати діагностики готовності до шкільного навчання та рівень розвитку пізнавальних процесів вихованців.
Протягом листопада 2019 року у групах Центру розвитку дитини практичним психологом Андрющенко Г.О. проводилися заняття із розвитку емоційної сфери. Такі заняття допомагають вихованцям прожити певні емоційні стани, створити власний «емоційний фонд». Всі заняття проводилися в ігровій формі, адже гра – це основний вид діяльності дитини.
Оцінка проходження вихованцями адаптаційного періоду проводилася протягом вересня - жовтня 2019 року і охопила вихованців не тільки молодших груп, а й середніх і старших, адже їх склад цього навчального року розширився новоприбулими вихованцями. 
Протягом вересня-жовтня 2019 року практичним психологом Андрющенко Г.О. проводилися заняття на забезпечення адаптації та комфортного перебування дітей у Центрі розвитку дитини. Більша частина уваги була приділена вихованцям молодших груп «Дзвіночок» та «Барвінок», адже майже всі вони перший раз прийшли до дитячого садочку. Також проводилися заняття в старших і середніх групах, бо їх склад цього року поповнився новими вихованцями.
