Як навчити дітей правильної поведінки? Як пояснити їм, що слід робити у тій чи іншій ситуації? Саме цим питанням, спрямованим на здобуття необхідних навичок, були призначені бесіди щодо важливості збереження сприятливого психологічного клімату у класі та діагностування психологічного клімату серед учнів з 1-го по 9-ий клас (за допомогою анкетування та проективних методик).