12 квітня 2024 року команда «Аніматори» учнів 9 класу, яку підготувала класний керівник, Світлана Кисіль, взяла участь у профорієнтаційному квізі «Світ професій». Діти рекламували професію аніматор за допомогою віршів, пісень.
До Дня космонавтики та авіації в 2-А класі пройшов тиждень «Загадковий Космос» у рамках місяця «Рух і час». Розпочався він захопливою екскурсією до Київського Планетарію», де діти дізналися багато цікавого та нового про Сонячну систему. Закріпили свої знання на бібліотечному уроці, відгадуючи вікторини, знайомлячись із періодичною літературою про наш Всесвіт.
З метою узагальнення знань про космічні дослідження 10 квітня 2024 року для учнів 2-х класів ліцею було проведено бібліотечне заняття «Космічна подорож».
Вихованці гуртка «Lego-конструювання» під час заняття ознайомилися з поняттями «міфи» та «міфологія», зокрема з міфом Давньої Греції «Мінотавр». Після віртуального знайомства з цією фантастичною істотою, діти взялися створювати «своїх» Мінотаврів за допомогою конструкторів Lego Education Wedo 2.0.
9 квітня 2024 року відбулася зустріч учнів 1-х класів із майстром своєї справи - бібліотекарем нашого ліцею Тетяною Поджарою. Вона розповіла дітям про свою професію, чим вона цікава і корисна для нашого суспільства, отримали нові знання про роботу бібліотеки та її роль у збереженні та поширенні культурної спадщини.
З 1 по 5 квітня 2024 року в Броварському ліцеї №11 проводився Тиждень здоров'я, присвячений Всесвітньому дню здоров'я. Це свято встановила Всесвітня організація охорони здоров'я з метою підвищення уваги до важливості здорового способу життя по всьому світу. Його відзначають щорічно 7 квітня, і наш заклад кожного року підтримує цю прекрасну традицію.
5 квітня 2024 року учні 2-А та 2-Б класів Броварського ліцею № 11 відвідали Київський Планетарій з метою унаочнення інформації про планети Сонячної системи, поглиблення навчального матеріалу інтегрованого курсу Я досліджую світ, тематичного місяця «Рух і час».
5 квітня 2024 року у 8 класі відбулася виховна година на тему «Діалог про війну. Чому росію слід визнати державою-терористом?». В ході обговорення учні висловили свої аргументи про агресію росії проти України.