З метою ознайомлення дітей з професією художник, прищеплення любові до українських народних казок та казок відомих всьому світу, удосконалення навичок зображення тварин, передачі характерних рис казкових героїв, виховування естетичних почуттів та смаків учні 1-А класу ЗОШ І-ІІ ступенів виконали ілюстрації до української народної казки "Колобок" та казки Братів Грімм "Білосніжка".
Великдень – свято радості, любові та надії. Під час Великоднього тижня учні 1-Б класу ЗОШ І-ІІ ступенів із задоволенням, творчим натхненням та за допомогою батьків займалися виготовленням різноманітних виробів на тему «Пасхальні поробки». Застосовуючи різні техніки та матеріали діти створили прекрасні роботи.
Продовжуючи тему Великодня, учні 2-А класу ЗОШ І-ІІ ступенів на онлайн-уроці з мистецтва, створювали натюрморт «Великодній кошик» за допомоги олівців, фломастерів та фарб. Пригадали, що саме господиня збирає до кошика напередодні свята, що символізують яйця та паска в цей день.
Міністерство освіти і науки України інформує, що Асоціація інноваційної та цифрової освіти створила Віртуальну платформу емоційної підтримки Моніторингового центру КМДА з протидії СОVID-19. Основна мета проєкту - можливість безкоштовно отримати індивідуальні консультації від сертифікованих психологів та тренерів-практиків з емоційного інтелекту Освітнього Хабу міста Києва. http://moncenter.eduhub.in.ua
Як говорити з дитиною про COVID-19, навчити її весело мити руки та правильно відпочивати.
Правильний розпорядок дня, розмови про вірус, ідеї, чим зайняти дитину під час карантину. Про це та інше можна дізнатись у інформаційних матеріалах, які розміщені на сайті МОН. Детальніше...
Напередодні свята Пасхи учням 2-Б класу було запропоновано провести фото-опис підготовки й участі учнів в родинному святкуванні Великодня. Діти разом з батьками готувалися до свята. Створювали святкові Великодні композиції, розфарбовували яйця, випікали й оздоблювали пасхальну випічку.
Ефективне спілкування – головний талант, необхідний для життя в суспільстві. Адже якщо дитині не прищепити необхідні навички, вона може протягом усього життя відчувати дискомфорт, перебуваючи в ньому. Щоденне спілкування батьків з дітьми є чудовим способом моделювання основних навичок спілкування. Читати далі...
Навчаючись дистанційно, учні 2-А класу ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО на онлайн-уроці з предмету «Я досліджую світ» досліджували проблему довкілля і потребу дбати про нього, що є дуже важливим в умовах тотальних пожеж в Україні, а також засмічення природи. Підсумком уроку було виготовлення дітьми з допомогою батьків з підручних, покидькових матеріалів моделей транспортного засобу.
З метою ознайомлення дітей з професією художник, прищеплення любові до українських народних казок та казок відомих всьому світу, удосконалення навичок зображення тварин, передачі характерних рис казкових героїв, виховування естетичних почуттів та смаків учні 1-А класу ЗОШ І-ІІ ступенів виконали ілюстрації до української народної казки "Колобок" та казки Братів Грімм "Білосніжка".
Великдень – свято радості, любові та надії. Під час Великоднього тижня учні 1-Б класу ЗОШ І-ІІ ступенів із задоволенням, творчим натхненням та за допомогою батьків займалися виготовленням різноманітних виробів на тему «Пасхальні поробки». Застосовуючи різні техніки та матеріали діти створили прекрасні роботи.
Продовжуючи тему Великодня, учні 2-А класу ЗОШ І-ІІ ступенів на онлайн-уроці з мистецтва, створювали натюрморт «Великодній кошик» за допомоги олівців, фломастерів та фарб. Пригадали, що саме господиня збирає до кошика напередодні свята, що символізують яйця та паска в цей день.
Напередодні свята Пасхи учням 2-Б класу було запропоновано провести фото-опис підготовки й участі учнів в родинному святкуванні Великодня. Діти разом з батьками готувалися до свята. Створювали святкові Великодні композиції, розфарбовували яйця, випікали й оздоблювали пасхальну випічку.
Навчаючись дистанційно, учні 2-А класу ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО на онлайн-уроці з предмету «Я досліджую світ» досліджували проблему довкілля і потребу дбати про нього, що є дуже важливим в умовах тотальних пожеж в Україні, а також засмічення природи. Підсумком уроку було виготовлення дітьми з допомогою батьків з підручних, покидькових матеріалів моделей транспортного засобу.
