Протягом листопада-грудня 2018 року практичний психолог Центру розвитку дитини БНВО Кучерук Олена Василівна провела діагностику вихованців старшої групи «АБВГДейка». З вересня групу відвідувало 20 дітей, з них 9 дітей 7-го року життя, 5 дітей 6-го року життя та 6 дітей 5-го року життя. Відповідно вхідну діагностику готовності до шкільного навчання проходило 14 вихованців.
Протягом листопада-грудня 2018 року практичний психолог Центру розвитку дитини БНВО Кучерук Олена Василівна провела діагностику вихованців старшої групи «Малятко». В цей період групу «Малятко» відвідували: 20 дітей, з них 1 дитина 5-го року життя та 19 дітей 6-го року життя. Відповідно у вхідній діагностиці готовності до шкільного навчання взяли участь 19 вихованців.
Досить часто не розрізняють терміни «булінг» та «конфлікт». Конфліктна ситуація - ситуація, що об'єктивно містить явні передумови для конфлікту, провокуюча ворожі дії, конфлікт. Булінґ (від англ. bully – хуліган, задирака, грубіян, «to bully» — задиратися, знущатися) – тривалий процес свідомого жорстокого ставлення, агресивної поведінки, щоб заподіяти шкоду, викликати страх, тривогу або ж створити негативне середовище для людини. Читати далі...
Емоційний інтелект, або емоційний фактор (EQ) є “здатністю людини ідентифікувати, оцінювати, контролювати і виражати свої емоції.” А це допомагає нам спілкуватися з іншими людьми, вести переговори і виробляти чіткі моделі мислення. Першокласники ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО 16; 17 та 18 січня 2019 року знайомилися з емоціями: радості; вдячності; страху; здивування. Практичний психолог Бондар К.С. підготувала практичне заняття для роботи з першокласниками, мета якого: розвиток емоційного інтелекту.
18 січня 2019 року учні 1-Б класу ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО провели досить незвичайне ранкове коло, присвячене підсумку теми тижня «Зимові Свята». Під час нього діти ділилися враженнями від свят, що відбулися, також працювали з кубиками LEGO: викладали ялинку, сонечко та сніжинку.
Кожного року ми з Вами чекаємо на нього... І кожного року воно раптово приходить у наш дім. Таке очікуване і таке несподіване... Саме такі дива і відбулися 16 січня 2019року у Центрі розвитку дитини Броварського навчально-виховного об’єднання – група «Малятко» святкувала Новий рік у кришталевому палаці Снігової королеви!
14 січня 2019 року, на свято Василя, учні 1-А класу в рамках тематичного тижня «Зимові свята» щедрували та засівали співробітникам та дітям Броварського навчально-виховного об’єднання. До уваги глядачів БНВО був представлений обряд водіння Кози, у якому брали участь три склади артистів. Кожна дитина змогла себе випробувати у своїй ролі. Маленька вистава-вертеп подарувала всім гарний настрій на весь день!
Конкурс проводиться з метою популяризації творчої спадщини Т.Г.Шевченка, активізації виховної роботи з учнівською молоддю, збереження і розвитку інтелектуального потенціалу України, підтримки талановитої молоді і творчої праці вчителів та керівників. На конкурс від Центру позашкільної освіти Броварського навчально-виховного об’єднання були подані роботи у напрямку декоративно-ужиткового мистецтва.
Відповідно до плану роботи Броварського навчально-виховного об’єднання протягом зимових канікул у Центрі позашкільної освіти були проведені наступні заходи.
Досить часто не розрізняють терміни «булінг» та «конфлікт». Конфліктна ситуація - ситуація, що об'єктивно містить явні передумови для конфлікту, провокуюча ворожі дії, конфлікт. Булінґ (від англ. bully – хуліган, задирака, грубіян, «to bully» — задиратися, знущатися) – тривалий процес свідомого жорстокого ставлення, агресивної поведінки, щоб заподіяти шкоду, викликати страх, тривогу або ж створити негативне середовище для людини. 
Емоційний інтелект, або емоційний фактор (EQ) є “здатністю людини ідентифікувати, оцінювати, контролювати і виражати свої емоції.” А це допомагає нам спілкуватися з іншими людьми, вести переговори і виробляти чіткі моделі мислення. Першокласники ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО 16; 17 та 18 січня 2019 року знайомилися з емоціями: радості; вдячності; страху; здивування. Практичний психолог Бондар К.С. підготувала практичне заняття для роботи з першокласниками, мета якого: розвиток емоційного інтелекту.
18 січня 2019 року учні 1-Б класу ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО провели досить незвичайне ранкове коло, присвячене підсумку теми тижня «Зимові Свята». Під час нього діти ділилися враженнями від свят, що відбулися, також працювали з кубиками LEGO: викладали ялинку, сонечко та сніжинку.
Кожного року ми з Вами чекаємо на нього... І кожного року воно раптово приходить у наш дім. Таке очікуване і таке несподіване... Саме такі дива і відбулися 16 січня 2019 року у Центрі розвитку дитини Броварського навчально-виховного об’єднання – група «Малятко» святкувала Новий рік у кришталевому палаці Снігової королеви!
14 січня 2019 року, на свято Василя, учні 1-А класу в рамках тематичного тижня «Зимові свята» щедрували та засівали співробітникам та дітям Броварського навчально-виховного об’єднання. До уваги глядачів БНВО був представлений обряд водіння Кози, у якому брали участь три склади артистів. Кожна дитина змогла себе випробувати у своїй ролі. Маленька вистава-вертеп подарувала всім гарний настрій на весь день!
В обласній виставці-конкурсі промислового дизайну «Арт-факторія»:
Конкурс проводиться з метою популяризації творчої спадщини Т.Г.Шевченка, активізації виховної роботи з учнівською молоддю, збереження і розвитку інтелектуального потенціалу України, підтримки талановитої молоді і творчої праці вчителів та керівників. На конкурс від Центру позашкільної освіти Броварського навчально-виховного об’єднання були подані роботи у напрямку декоративно-ужиткового мистецтва.
Відповідно до плану роботи Броварського навчально-виховного об’єднання протягом зимових канікул у Центрі позашкільної освіти були проведені наступні заходи.
