Практичний психолог Чуняк Вікторія Анатоліївна у жовтні провела вхідну діагностику рівня розвитку пізнавальних процесів дошкільників. Так як група «Сонечко» є мішаною за віком дітей, для діагностики пізнавальних процесів дітей різного віку, методики було підібрано різні.
Забувайте про те, що Ваша дитина маленька. Давайте їй посильну роботу вдома, визначте коло її обов’язків. Зробіть це м’яко: «Який ти у нас уже великий, ми навіть можемо довірити тобі помити посуд».
Вашій дитині виповнилося два з половиною роки? Радійте, малюк вже так багато може робити самостійно. А головне, що і він починає усвідомлювати свою самостійність і проявляти активність, вириваючи з маминих рук одяг або ложку з криком - Я САМ!/Я САМА! Наука не даремно називає цей період кризою 3-х років, бо він вважається одним із найскладніших, але важливих і потрібних етапів розвитку і становлення особистості дитини.
12 листопада 2015 року практичний психолог Чуняк Вікторія Анатоліївна провела заняття з програми «Як? Чому? Коли?» у групі Центру розвитку дитини «Малятко», на якому розвивали емпатію дітей, мислення, слухову пам’ять, уважність та дрібну моторику.
21 жовтня 2015 року в рамках розвивальної програми «Як? Чому? Коли?» практичний психолог Чуняк Вікторія Анатоліївна провела заняття з найменшими у групі «Сонечко» Центру розвитку дитини БНВО.
Спостереження є досить довготривалим і проводиться 25 робочих днів, бо адаптація є індивідуальним процесом і у різних дітей може проходити по-різному за тривалістю та якістю.
6 жовтня 2015 року практичний психолог Чуняк Вікторія Анатоліївна провела заняття у групі Центру розвитку дитини «Сонечко», на якому діти вдосконалювали навички спілкування.
Увага - виявлення вибіркової спрямованості процесів свідомості. Увага виявляється в зосередженості на чомусь і передає ставлення людини до певного об’єкта.