У межах проведення І етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») 23 квітня 2024 року вихованці рою «Козацька слава» (середня вікова група) взяли участь у конкурсах «Рятівник» та «Стрільба», що відбулися в Центрі патріотичного виховання міста Бровари.
У межах проведення І етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») 22 квітня 2024 року вихованці рою «Козацька слава» (середня вікова група) взяли участь у конкурсі «Впоряд», що відбувся в Центрі патріотичного виховання міста Бровари.
У межах проведення І етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») 18 квітня 2024 року вихованці рою «Козацька слава» (середня вікова група) взяли участь у конкурсах «Відун» (історія України) та «Топографія» (географія, орієнтування на місцевості), що відбулися в онлайн-форматі.
У межах проведення І етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») вихованці рою «Козацька слава» (середня вікова група) взяли участь у конкурсі «Ватра (Слава героям)», що відбувся в онлайн-форматі.
5 квітня 2024 року у 8 класі відбулася виховна година на тему «Діалог про війну. Чому росію слід визнати державою-терористом?». В ході обговорення учні висловили свої аргументи про агресію росії проти України.
4 квітня 2024 року для учнів 9 класу Світлана Кисіль, класний керівник, провела виховну годину «Діалог про війну. Чому росію слід визнати державою-терористом?». Головна мета – ознайомлення учнів із поняттями «стереотипи» й «упередження», формування вміння розрізняти їх позитивну та негативну роль в житті суспільства, формування розуміння поняття «менталітет» і вміння визначати головні ментальні риси українця, виявляти особливості сприйняття України та українців.
3 квітня 2024 року для учнів 5 класу був проведений відеоурок з обговоренням на тему «Діалоги про війну. Що таке війна? Які емоції у вас вона викликає?».
З метою формування розуміння учнями повномасштабного вторгнення рф на територію України як нової гострої фази сучасної російсько-української війни та уявлення про різні методи і чинники «гібридної» війни, яку веде росія проти України, спонукання до роздумів про спротив агресору як екзистенційну проблему української нації та держави, для учнів 7 класу 2 квітня 2024 року був проведений виховний захід «Діалоги про війну: повномасштабне вторгнення».
У межах проведення І етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») 23 квітня 2024 року вихованці рою «Козацька слава» (середня вікова група) взяли участь у конкурсах «Рятівник» та «Стрільба», що відбулися в Центрі патріотичного виховання міста Бровари.
У межах проведення І етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») 22 квітня 2024 року вихованці рою «Козацька слава» (середня вікова група) взяли участь у конкурсі «Впоряд», що відбувся в Центрі патріотичного виховання міста Бровари.
У межах проведення І етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») 18 квітня 2024 року вихованці рою «Козацька слава» (середня вікова група) взяли участь у конкурсах «Відун» (історія України) та «Топографія» (географія, орієнтування на місцевості), що відбулися в онлайн-форматі.
У межах проведення І етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») вихованці рою «Козацька слава» (середня вікова група) взяли участь у конкурсі «Ватра (Слава героям)», що відбувся в онлайн-форматі.
З 4 по 11 квітня 2024 року у Броварському ліцеї № 11 проводились фізкультурно-оздоровчі заходи «Шкільні ігри».
4 квітня 2024 року для учнів 9 класу Світлана Кисіль, класний керівник, провела виховну годину «Діалог про війну. Чому росію слід визнати державою-терористом?». Головна мета – ознайомлення учнів із поняттями «стереотипи» й «упередження», формування вміння розрізняти їх позитивну та негативну роль в житті суспільства, формування розуміння поняття «менталітет» і вміння визначати головні ментальні риси українця, виявляти особливості сприйняття України та українців.
3 квітня 2024 року для учнів 5 класу був проведений відеоурок з обговоренням на тему «Діалоги про війну. Що таке війна? Які емоції у вас вона викликає?».
З метою формування розуміння учнями повномасштабного вторгнення рф на територію України як нової гострої фази сучасної російсько-української війни та уявлення про різні методи і чинники «гібридної» війни, яку веде росія проти України, спонукання до роздумів про спротив агресору як екзистенційну проблему української нації та держави, для учнів 7 класу 2 квітня 2024 року був проведений виховний захід «Діалоги про війну: повномасштабне вторгнення».
1 квітня 2024 року для учнів 6 класу було проведено відео-урок з обговоренням «Діалог про війну. Що таке війна? Які емоції у вас вона викликає?»
