Головне завдання профорієнтаційної роботи - донести до кожного учня все різноманіття професій, щоб випускники нашого закладу свідомо обирали професію, в якій будуть успішними та затребуваними. Профорієнтаційні заходи проведені в 1-9-х класах являють собою систему психолого-педагогічних заходів, спрямованих на засвоєння учнями необхідних знань про здібності людини та особливості різних професій.
14 лютого 2024 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2023/2024 н.р., для здобувачів освіти 3-А класу Оксана Маркіна, керівник гуртка «Lego-конструювання», провела заняття з елементами профорієнтації «День рятівника: вивчаємо справжніх героїв та їх завдання».
8 лютого 2024 року для учнів 9 класу Ніна Ващенко, мама Марії, провела годину спілкування «Професії у ІТ сфері». Ніна розповіла про найбільш популярні професії в IT-сфері: рекрутери; розробники мобільних ігор і додатків; фахівці, що відповідають за кібербезпеку; веб дизайнери; аналітики; маркетологи; копірайтери; контент-менеджери; SEO фахівці.
1 лютого 2024 року для дев'ятикласників Наталія Карпізіна, мама одного із учнів, провела змістовну бесіду «Вибір професії – запорука успіху». Наталія розповіла про свої професії, які опанувала. Проінформувала про переваги та наголосила про можливі помилки при виборі майбутньої професії.
30 січня 2024 року відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2023/2024 н.р. з метою ознайомлення із формулою вибору професії: хочу, можу, треба, важливістю різних професій в суспільстві та житті людини, розширення знань про помилки під час вибору професії Володимир Шимко, класний керівник, для здобувачів освіти 8 класу провів бесіду «Вибір майбутньої професії».
29 січня 2024 року відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2023/2024 н.р. з метою ознайомлення та розширення знань дітей про специфіку, значення професійної діяльності спеціалістів коректор, історик, для здобувачів освіти 4-х класів Світлана Птуха та Світлана Прийомова, вихователі ГПД, провели годину спілкування Професії типу людина - знакова система: історик», коректор.
25 січня 2024 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2023/2024 н.р., року для учнів 3-А класу Ірина Задорожня, вихователь ГПД, провела годину спілкування «Гейм-дизайнер, фінансист» з метою розширити знання учнів про професії фінансиста та гейм-дизайнера.
24, 25 січня 2024 року відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2023/2024 н.р., Наталія Шарик, гуртка «Дизайн і технології» для здобувачів освіти 2-х класів Центру позашкільної освіти провела заняття з елементами профорієнтації «Професії типу людина-художній образ. Створення істот з пластичних матеріалів».
18 січня 2024 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2023/2024 н.р., для здобувачів освіти 1-х класів Наталія Гордун та Вікторія Онопрієнко, вихователі ГПД, провели години спілкування «Професії типу: людина - знакова система: програміст, бухгалтер».
15 і 22 лютого 2024 року учні 3-А класу відвідали гончарну студію «Терракота» з метою ознайомлення з українським ужитковим мистецтвом – гончарством.
Головне завдання профорієнтаційної роботи - донести до кожного учня все різноманіття професій, щоб випускники нашого закладу свідомо обирали професію, в якій будуть успішними та затребуваними. Профорієнтаційні заходи проведені в 1-9-х класах являють собою систему психолого-педагогічних заходів, спрямованих на засвоєння учнями необхідних знань про здібності людини та особливості різних професій.
14 лютого 2024 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2023/2024 н.р., для здобувачів освіти 3-А класу Оксана Маркіна, керівник гуртка «Lego-конструювання», провела заняття з елементами профорієнтації «День рятівника: вивчаємо справжніх героїв та їх завдання».
8 лютого 2024 року для учнів 9 класу Ніна Ващенко, мама Марії, провела годину спілкування «Професії у ІТ сфері». Ніна розповіла про найбільш популярні професії в IT-сфері: рекрутери; розробники мобільних ігор і додатків; фахівці, що відповідають за кібербезпеку; веб дизайнери; аналітики; маркетологи; копірайтери; контент-менеджери; SEO фахівці. 
1 лютого 2024 року для дев'ятикласників Наталія Карпізіна, мама одного із учнів, провела змістовну бесіду «Вибір професії – запорука успіху». Наталія розповіла про свої професії, які опанувала. Проінформувала про переваги та наголосила про можливі помилки при виборі майбутньої професії. 
30 січня 2024 року відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2023/2024 н.р. з метою ознайомлення із формулою вибору професії: хочу, можу, треба, важливістю різних професій в суспільстві та житті людини, розширення знань про помилки під час вибору професії Володимир Шимко, класний керівник, для здобувачів освіти 8 класу провів бесіду «Вибір майбутньої професії».
29 січня 2024 року відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2023/2024 н.р. з метою ознайомлення та розширення знань дітей про специфіку, значення професійної діяльності спеціалістів коректор, історик, для здобувачів освіти 4-х класів Світлана Птуха та Світлана Прийомова, вихователі ГПД, провели годину спілкування Професії типу людина - знакова система: історик», коректор.
25 січня 2024 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2023/2024 н.р., року для учнів 3-А класу Ірина Задорожня, вихователь ГПД, провела годину спілкування «Гейм-дизайнер, фінансист» з метою розширити знання учнів про професії фінансиста та гейм-дизайнера.
24, 25 січня 2024 року відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2023/2024 н.р., Наталія Шарик, гуртка «Дизайн і технології» для здобувачів освіти 2-х класів Центру позашкільної освіти провела заняття з елементами профорієнтації «Професії типу людина-художній образ. Створення істот з пластичних матеріалів». 
18 січня 2024 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2023/2024 н.р., для здобувачів освіти 1-х класів Наталія Гордун та Вікторія Онопрієнко, вихователі ГПД, провели години спілкування «Професії типу: людина - знакова система: програміст, бухгалтер». 
