10 грудня 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2019/2020 н.р., для учнів 2-Б класу Загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів БНВО Шелест Г.В., вихователь групи продовженого дня, провела профорієнтаційне заняття «Професії типу людина-художній образ: візажист, вишивальниця».
6 грудня 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2019/2020 н.р., для учнів 1-А класу Загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів БНВО Гордун Н.А., вихователь групи продовженого дня, провела профорієнтаційне заняття «Люди творчих професій».
5 грудня 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи, для учнів 2-А класу ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО було проведено виховну годину «Професії типу «людина-техніка: токар, електрозварник».
4 грудня 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи БНВО на 2019/2020 н.р., вихователь групи продовженого дня Коцик В.І. для учнів 4 класу ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО провела годину спілкування «Професії типу «людина-художній образ»: закрійник, скульптор.
29 листопада 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2019/2020 н.р., для учнів 1-Б класу Загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів БНВО Птуха С.С., вихователь групи продовженого дня, провела виховну годину «Люди творчих професій».
Відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2019/2020 навчальний рік та з метою привернення уваги учнів до важливості вибору професії, а також формування позитивного ставлення та спонукання дітей до пошуку нової інформації про професії, 28 листопада 2019 року класний керівник 6 класу Колтко Марія Олександрівна провела профорієнтаційне заняття для учнів з елементами бліц-турніру «Моя майбутня професія».
21 листопада 2019 року учні 11 класу Ліцею технологічного профілю БНВО відвідали Броварський відділ Головного управління національної поліції в Київській області з метою формування усвідомленого професійного вибору та популяризацію професій, що актуальні на ринку праці, розвитку професійних здібностей.
13 листопада 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2019/2020 н.р., з метою поглиблення знань учнів про працю та її роль у житті людини; ознайомлення з групами праці та сферами професійної діяльності; виховання поваги до праці інших людей та працьовитості у дітей, для учнів 2-А класу ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО Луценко К.О., вихователь групи продовженого дня, провела виховну годину «Праця та її роль у житті людини. Цінуймо працю інших».
13 листопада 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи БНВО на 2019/2020 н.р., вихователь групи продовженого дня Коцик В.І. для учнів 4 класу ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО провела заняття «Професії типу «людина-техніка»: миловар, тістороб». Діти дізналися, що миловар – це фахівець з миловаріння, тістороб – фахівець з приготування тіста.
12 та 13 листопада 2019 року відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2019/2020 н.р. учні 1-х класів ЗОШ І-ІІ ст. БНВО відвідали пожежно-рятувальну службу міста та району з метою ознайомлення з професією пожежник, професійною лексикою, спецодягом, знаряддями праці, формування загальних уявлень про трудові дії та особистісні якості людей цієї професії.
10 грудня 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2019/2020 н.р., для учнів 2-Б класу Загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів БНВО Шелест Г.В., вихователь групи продовженого дня, провела профорієнтаційне заняття «Професії типу людина-художній образ: візажист, вишивальниця».
6 грудня 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2019/2020 н.р., для учнів 1-А класу Загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів БНВО Гордун Н.А., вихователь групи продовженого дня, провела профорієнтаційне заняття «Люди творчих професій».
5 грудня 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи, для учнів 2-А класу ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО було проведено виховну годину «Професії типу «людина-техніка: токар, електрозварник».
4 грудня 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи БНВО на 2019/2020 н.р., вихователь групи продовженого дня Коцик В.І. для учнів 4 класу ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО провела годину спілкування «Професії типу «людина-художній образ»: закрійник, скульптор. 
29 листопада 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2019/2020 н.р., для учнів 1-Б класу Загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів БНВО Птуха С.С., вихователь групи продовженого дня, провела виховну годину «Люди творчих професій».
Відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2019/2020 навчальний рік та з метою привернення уваги учнів до важливості вибору професії, а також формування позитивного ставлення та спонукання дітей до пошуку нової інформації про професії, 28 листопада 2019 року класний керівник 6 класу Колтко Марія Олександрівна провела профорієнтаційне заняття для учнів з елементами бліц-турніру «Моя майбутня професія». 
21 листопада 2019 року учні 11 класу Ліцею технологічного профілю БНВО відвідали Броварський відділ Головного управління національної поліції в Київській області з метою формування усвідомленого професійного вибору та популяризацію професій, що актуальні на ринку праці, розвитку професійних здібностей.
13 листопада 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2019/2020 н.р., з метою поглиблення знань учнів про працю та її роль у житті людини; ознайомлення з групами праці та сферами професійної діяльності; виховання поваги до праці інших людей та працьовитості у дітей, для учнів 2-А класу ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО Луценко К.О., вихователь групи продовженого дня, провела виховну годину «Праця та її роль у житті людини. Цінуймо працю інших».
13 листопада 2019 року, відповідно до плану профорієнтаційної роботи БНВО на 2019/2020 н.р., вихователь групи продовженого дня Коцик В.І. для учнів 4 класу ЗОШ І-ІІ ступенів БНВО провела заняття «Професії типу «людина-техніка»: миловар, тістороб». Діти дізналися, що миловар – це фахівець з миловаріння, тістороб – фахівець з приготування тіста.
12 та 13 листопада 2019 року відповідно до плану профорієнтаційної роботи на 2019/2020 н.р. учні 1-х класів ЗОШ І-ІІ ст. БНВО відвідали пожежно-рятувальну службу міста та району з метою ознайомлення з професією пожежник, професійною лексикою, спецодягом, знаряддями праці, формування загальних уявлень про трудові дії та особистісні якості людей цієї професії.
